Técnico en Educación y Control Ambiental en ZARAGOZA PROVINCIA

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Tipo de formación

Cursos para Mejorar Profesionalmente

Horas de estudio

2000 h.

Precio del Curso

El Precio final del Curso se puede pagar en plazos mensuales

Título Homologado que conseguirás

Diploma Privado reconocido por la Asociación Española de Enseñanzas Técnico Profesionales (AEDETP) que mejorará el CV personal y ayudará al alumno a trabajar como FP Educación y Control Ambiental

Asignaturas y Temario de los Técnico en Educación y Control Ambiental en ZARAGOZA PROVINCIA

Los Contenidos y el Temario que estudiarás en el Técnico en Educación y Control Ambiental son:Técnico en Educación y Control Ambiental

Conceptos que aprenderás en el Técnico en Educación y Control Ambiental en ZARAGOZA PROVINCIA

Nuestro Objetivo es que aprendas y consigas el Título del Técnico en Educación y Control Ambiental. La formación que ofrecemos contiene tanto contenidos homologados como materiales actualizados y también tutores especializados en la temática con una metodología de enseñanza demostrada para que consigas la Titulación que buscas y para permitirte progresar personal y profesionalmente

Asignaturas y Programa Detallado

MÓDULO 1: Estructura y dinámica del medio ambiente

90 horas

 

- Clasificación de los principios fundamentales de la ecología

- Caracterización de las actividades humanas que influyen en el medio ambiente

- Interpretación de los factores que influyen en los ecosistemas

- Caracterización de los elementos abióticos que componen el medio ambiente

- Caracterización de las relaciones entre organismos de una misma especie

- Comprobación de la influencia de los factores antrópicos

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de planificación y diseño.

 

Las funciones de planificación y diseño incluyen aspectos como:

 

− Interpretación de la influencia recíproca de las actividades humanas y el medio socio-natural.

− Búsqueda y recogida de la información ambiental.

− Elaboración de materiales.

− Conocimiento de las interrelaciones entre especies.

− Difusión de información sobre biodiversidad y cadenas tróficas.

− Estrategias de actuación.

 

MÓDULO 2: Medio natural

110 horas

 

- Caracterización de los principales hábitats de España

- Clasificación de las principales especies animales y vegetales de los medios natural y urbano

- Reconocimiento de las principales especies cinegéticas y piscícolas de España

- Caracterización de rastros, huellas y señales de la fauna

- Realización de operaciones de control y seguimiento de fauna y flora

- Aplicación de la legislación básica sobre biodiversidad y conservación de espacios naturales


Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de gestión, ejecución y protección ambiental.

 

La función de gestión incluye aspectos como:


− La caracterización de los principales hábitats de España y sus problemáticas de conservación.

− La gestión de inventarios y documentación.

− La detección de impactos sobre la biodiversidad en un entorno.

− La supervisión y seguimiento de la normativa ambiental.


MÓDULO 3: Actividades humanas y problemática ambiental

70 horas

 

- Clasificación de las actividades humanas en función de alteraciones medioambientales

- Caracterización de la normativa ambiental

- Propuestas de alternativas sostenibles a problemas ambientales

- Definición de propuestas de gestión ambiental

- Impacto ambiental


Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de planificación y programación.

 

Las funciones de planificación y diseño incluyen aspectos como:

 

− Interpretación de la influencia recíproca de las actividades humanas y el medio socio-natural.

− Búsqueda y recogida de la información ambiental.

− Elaboración de materiales.

− Estudios de pérdidas de especies animales y vegetales.

− Estudios sobre efectos nocivos para la economía y bienestar social de la pérdida de la biodiversidad.

− Estrategias de actuación.


MÓDULO 4: Gestión ambiental

110 horas

 

- Diseño del proceso de verificación de los límites legales de la contaminación atmosférica

- Diseño del proceso de verificación de los límites legales de la contaminación acústica

- Diseño del proceso de verificación del cumplimiento de la normativa en la gestión de residuos

- Diseño del proceso de verificación de los límites legales de la contaminación de las aguas

- Diseño del proceso de verificación de los límites legales de la contaminación del suelo

- Diseño del proceso de verificación de la reducción del consumo de materias primas y recursos naturales

- Aspectos medioambientales: gestión en organizaciones

- Sistemas de Gestión Ambiental

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de planificación y programación, gestión, ejecución, calidad y protección ambiental.

 

La función de planificación y programación incluye aspectos como:

 

− Definición de informes y protocolos.

− Establecimiento de puntos críticos del proceso.


MÓDULO 5: Métodos y productos cartográficos

50 horas

 

- Selección de fuentes de información cartográfica

- Elaboración de documentación cartográfica

- Representación de recorridos e itinerarios

- Planificación de la adaptación de recorridos e itinerarios

- Caracterización de los métodos de orientación


Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de planificación y programación, ejecución y educación ambiental.

 

La función de planificación y programación incluye aspectos como:

 

− El diseño de recorridos en el medio natural.

− Establecimiento de puntos críticos del proceso.


MÓDULO 6: Técnicas de educación ambiental

50 horas

 

- Características de la educación ambiental

- Recopilación de documentación ambiental

- Elaboración de recursos y materiales de difusión ambiental

- Metodologías e instrumentos de difusión de la información ambiental

- Caracterización de los procedimientos de interpretación ambiental

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de diseño de materiales para la difusión de la información e interpretación sobre el medio ambiente, así como de asesoramiento e información ambiental en los servicios de guía.

 

La información e interpretación ambiental incluyen aspectos como:

 

− Actualización de la documentación ambiental.

− Elaboración de documentos de información fiables, contrastados, accesibles y comprensibles.

− Diseño de proyectos de interpretación ambiental.

− Difusión ambiental (derecho del público a la información en materia ambiental, Ley 38/95, sobre el derecho de acceso a la información en materia de medio ambiente).

 

MÓDULO 7: Programas de educación ambiental

110 horas

 

- Diseño de programas de educación ambiental

- Elaboración de actividades de intervención en educación ambiental

- Organización de la secuencia del desarrollo de las actuaciones previstas en un programa de educación ambiental

- Implementación de actividades para el desarrollo de programas de educación ambiental

- Evaluación del proceso de intervención en los distintos marcos de actuación en educación ambiental

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de elaboración y ejecución de programas y actividades de educación ambiental.

 

Las funciones de elaboración y ejecución incluyen aspectos como:

 

− Diseño.

− Planificación.

− Estrategias de actuación.

− Gestión y coordinación.

− Secuenciación de actividades.

− Elaboración de materiales.

− Evaluación de programas.


MÓDULO 8: Actividades de uso público

80 horas

 

- Diseño de actividades de uso público en los espacios naturales

- Elementos y técnicas de construcción en las obras de preparación y acondicionamiento en un entorno natural

- Aspectos significativos de un espacio o itinerario natural

- Operaciones de vigilancia en un espacio natural

- Definición de impactos y consecuencias contaminantes por vertidos y residuos

- Información de límites de dominio público y estado de patrimonio

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de planificación y programación, ejecución y educación ambiental.


La función de planificación y programación incluye aspectos como:

 

− Diseño y gestión de actividades de uso público.

− Diseño de recorridos en el medio natural.

− Interpretación del patrimonio emplazado en el entorno natural.


MÓDULO 9: Desenvolvimiento en el medio

40 horas

 

- Preparación de la guía de grupos de usuarios por el medio-

- Técnicas de intervención ante contingencias en el medio

- Determinación de protocolos de intervención en una emergencia

- Aplicación de técnicas básicas de ayuda a la persona accidentada

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de planificación y programación, ejecución, logística, calidad, prevención y protección ambiental.

 

La función de planificación y programación incluye aspectos como:

 

− Identificación de necesidades.

− Determinación de recursos.

 

MÓDULO 10: Habilidades sociales

60 horas

 

- Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación

- Dinamización del trabajo en grupo

- Conducción de reuniones

- Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones

- Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno adquiera las habilidades sociales necesarias para desarrollar una profesión de ayuda e interactuar adecuadamente en sus relaciones profesionales con otras personas, adaptando su comportamiento a las características de las mismas y del contexto.

 

Se trata de un módulo eminentemente procedimental y actitudinal en el que se da respuesta a la función de intervención/ejecución y evaluación de la competencia social del profesional, tanto en lo relativo a las relaciones interpersonales como para la dinamización de grupos o la participación en ellos desempeñando diferentes roles. Asimismo, pretende dar respuesta a la función de gestión de conflictos.

 

La función de intervención/ejecución incluye:


MÓDULO 11: Proyecto de educación y control ambiental

25 horas


Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en las funciones de análisis del contexto, diseño del proyecto y organización de la ejecución.

 

La función de análisis del contexto incluye las subfunciones de recopilación de información, identificación de necesidades y estudio de viabilidad.


La función de diseño del proyecto tiene como objetivo establecer las líneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas concretando los aspectos relevantes para su realización. Incluye las subfunciones de definición del proyecto, planificación de la intervención y elaboración de la documentación.


MÓDULO 12: Formación y orientación laboral

50 horas

 

- Búsqueda activa de empleo

- Gestión del conflicto y equipos de trabajo

- Contrato de trabajo

- Seguridad Social, empleo y desempleo

- Evaluación de riesgos profesionales

- Planificación de la prevención de riesgos en la empresa

- Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.


Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

 

– El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.

– La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.

– La preparación y realización de modelos de Curriculum vitae (CV) y entrevistas de trabajo.

– Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.

– La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.

– El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo, y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.

 

MÓDULO 13: Empresa e iniciativa emprendedora

35 horas

 

- Iniciativa emprendedora

- La empresa y su entorno

- Creación y puesta en marcha de una empresa

- Función administrativa

 

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.

 

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

 

- El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la carpintería y del mueble, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.

- La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de la carpintería y el mueble.

- La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.

- La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la actividad de la fabricación de carpintería y mueble, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así como la justificación de su responsabilidad social.


MÓDULO 14: Formación en Centros de Trabajo

220 horas

 

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicos y socio-laboral.


El módulo de Formación en Centros de Trabajo persigue las siguientes finalidades:


- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio-laborales del centro de trabajo.

Puestos de Trabajo del Profesional Titulado en Técnico en Educación y Control Ambiental en ZARAGOZA PROVINCIA

Las actividades profesionales y lugares de trabajo más relevantes para el profesional Titulado en Educación y Control Ambiental son los siguientes:

 

– Educador ambiental.

– Informador ambiental.

– Monitor de educación ambiental.

– Documentalista ambiental.

– Guía ambiental.

– Programador de actividades ambientales.

– Monitor de campañas ambientales.

– Guía-intérprete del patrimonio natural.

– Profesional del servicio de gestión ambiental.

– Profesional del servicio de medio ambiente.

– Técnico en control de espacios naturales.

– Monitor de la naturaleza.

– Agente medioambiental o similar.

– Monitor de equipamientos ambientales.

Modalidad de Impartición

Puedes estudiar el Técnico en Educación y Control Ambiental desde cualquier lugar en el que estés, sin desplazamientos al Centro de Formación y a cualquier hora que te convenga gracias a nuestro Campus Online y a que todos los Contenidos Formativos se envían y evalúan a Distancia por los Tutores del Curso

Empresas para Trabajar

Las Empresas y puestos de trabajo en los que un Titulado en el Técnico en Educación y Control Ambiental podrá desempeñar su actividad laboral podrán ser:

 

- Las personas que obtienen este título ejercen su actividad en cualquier organización de carácter público o privado, que tenga como objeto el control del medio ambiente y sus recursos, el desarrollo de programas de educación ambiental (información, comunicación, formación, interpretación y participación ambiental), la realización de actividades de guía-intérprete y acompañamiento por el entorno o la gestión ambiental.

Salario Esperado

El Sueldo aproximado para un Titulado trabajando como Técnico Superior Educación y Control Ambiental podría estar entre los 13.800 y los 19.300 € al año (aproximadamente). Fuente de los Datos de Sueldos: estadísticas de salarios del sector

Objetivos

Las Competencias Profesionales que adquirirás estudiando el Curso de Técnico Superior en Educación y Control Ambiental son las siguientes:

- Informar sobre el medio ambiente, utilizando las técnicas de comunicación apropiadas.
- Desarrollar programas y proyectos de educación ambiental.
- Guiar visitantes por el entorno, realizando operaciones de interpretación.
- Caracterizar problemas ambientales, proponiendo soluciones sostenibles al mismo.
- Realizar operaciones de vigilancia y control en espacios naturales.
- Elaborar productos cartográficos para el desarrollo de actividades en el medio natural.
- Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.
- Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando el desarrollo del mismo, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, así como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presentan.
- Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.
- Realizar la gestión básica para la creación y funcionamiento de una pequeña empresa y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.

Para qué te Capacita

Con esta Formación que te ofrecemos estarás capacitado para sensibilizar y educar a la población, promoviendo actitudes que contribuyan a la conservación y mejora del medio, informando sobre sus valores y los diversos problemas ambientales, capacitando para una correcta toma de decisiones, diseñando actividades para su conocimiento y uso basado en principios de sostenibilidad, así como realizar acciones de gestión ambiental para controlar y proteger el medio aplicando la normativa.

Empleabilidad y Trabajo

Los Cursos que ofrecemos te prepararán para que seas capaz de acceder al Mercado Laboral y lograr tus metas profesionales en Medio Ambiente

Perspectivas Laborales y Salidas Profesionales

El Alumno que se titule como Técnico en Educación y Control Ambiental tendrá un perfil con mucha demanda en el mercado laboral de los próximos años. Las estadísticas explican que las salidas profesionales de este Título Homologado son mejores que la media de otros perfiles laborales

Jornada de Trabajo del Profesional

El horario de la jornada de trabajo en Educación y Control Ambiental es muy variable dependiendo de la empresa y del sector

Nuestras Ventajas

- Incluyendo contenidos de tipo multimedia (video, audio, texto) en un campus online de calidad profesional.

- Tutores con experiencia especializados en cada uno de los cursos que ofrecemos y especialistas en las metodologías de educación Online y A Distancia. 

- Título Oficial Homologado por la Asociación Española de Enseñanzas Técnico Profesionales (entidad privada). 

- Para aprender sin límites: desde tu casa, desde el trabajo o en vacaciones, donde quieras y cuando quieras.

ACADEMIAS DE FORMACIÓN DÓNDE SE ESTUDIA EL TÉCNICO EN EDUCACIÓN Y CONTROL AMBIENTAL en ZARAGOZA PROVINCIA

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